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美菁英大學無法廣收學生 疫後不易復元



(華盛頓三十一日電)全美各地的大學都在為因應「新冠病毒」大流行,以及政府撥款的減少而奮力爭扎,但了解內情的人認為,菁英大學不太可能改變它們的招生政策。

在疫情遲未結束的今天,上千萬美國人失業,許多準備進大學的年輕人,則重新考量是否該上昂貴大學念書。

儘管許多人難以進入名校就讀,但是,名著「功績神話:我們的大學如何惠及美國的富人卻分裂了美國」(The Merit Myth: How Our Colleges Favor the Rich and Divide America)共同作者傑佛里•史特羅爾(Jeffrey Strohl)說,「即使面臨入學人數減少的威脅,像常春藤名校的菁英大學,仍然不太可能放寬招生標準。」

他解釋稱,「精挑細選的機構,仍可能不得不保留自己的品牌,否則他們將失去價值的可信度,因此人們將需要保持這樣的信念,每年要花50,000美元就讀,才能達到50,000美元的教育價值。」

著作這本書,他和共同作者安東尼•派特里克•卡尼維爾(Anthony Patrick Carnevale)及彼得•吉拉德•施密特(Peter Gerard Schmidt)在書中稱,目前情況,使這些菁英學院保持整個信仰體系,和高等教育的理想背道而馳。

人們不是從公平基準點進行競爭的。他們說,「(菁英大學的)命運是由許多因素造成的,包括種族、性別、階級、家庭背景和地理位置,這些因素使人們難以控制。」

他們指出,從本質上講,不平等現像已被深深烙印在它的系統中,從而導致處境不利的人,就不易獲得名校就讀,得到可以向上的發展的機會。

菁英大學讓一般學子不易進入,使社會不公平的情況變得更嚴重。特別是在經濟大蕭條之後的時期,大學的入學人數激增,因為數百萬的失業年輕人轉向進入高等教育,希望獲得新技能、工具和爭取到一些時間,才能形成新的勞動力市場。

但是,史特羅爾說,如果隨著疫情結束,美國經濟復甦,這種繁榮重現,主要會影響到社區大學和開放式四年制大學。

他說,「要維持品牌的價值,基本上要限制容量,如果過多人進入名校,名校品牌的價值就會下降,因此,它們拒絕某些人的進入卻是維持品牌的方法。」

因此,與社區大學相比,像哈佛大學和其他名校,它們沒有動力去放寬入學標準,而去招收更多學生,這是維持名校品質的方式。

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