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（本報記者/洛杉磯報導）南加州兒科醫學會的一項研究表明，讓孩子們不去上學所造成的損害，可能超過了新冠肺炎傳播的風險，特別是一些年幼的兒童，希望可以讓學校引起重視。
美國兒科學會(American Academy of Pediatrics)南加州分會發表了一份研究表明，兒童感染新冠肺炎風險低於成年人，但讓兒童如果長時間內不接受面對面的指導將會產生負面的後果。
這項研究表明，延長重返學校面對面教育的時間，將導致洛杉磯縣數十萬兒童面臨學業、發展和健康狀況惡化的風險，孩子們依賴學校，學校也滿足了他們的需求，其中包括教育、營養、體育活動、社交和心理健康，還有一些特殊人群的學生在學校可以接受殘疾和其他條件的服務，這幾乎是不可能的網上提供。
洛杉磯縣太大無法制定一項重新開放計劃，但醫生們對上週發布的洛杉磯縣教育辦公室有關安全返回學校的一些指導意見表示質疑，還是建議學校採取措施，包括為學生和教師戴口罩，讓孩子們在課桌前吃午餐，以及更多地使用戶外空間進行教學。
兒科分會主席表示，最近發布關於在洛杉磯縣重開學校的指導方針不切實際，甚至也不適合兒童，例如，全天戴著口罩會阻礙語言和社會情感的發展，特別是對於年幼的孩子。
洛杉磯聯合校區負責人昨日表示，如果沒有更好的治療或疫苗，無論以何種身份回到學校都是有風險，特別對兒童、易受感染的家庭成員和學校員工來說都是如此，如果有人生病了，而病毒的源頭又被查出是學校，那麼支付醫療費用由誰來支付是一個問題。
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