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陸勛
把中國的音樂和世界結合的音樂家
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(記者AMC專訪)
陸勛，江蘇阜寧人，家族文化傳承源遠流長，爺爺陸鏡蓉先生是雕版印刷術的高手，父親陸應斌先生精通笛子、二胡等民族樂器。
很小時候，陸勛就開始每天清晨拿著笛子在公園練習竹笛吹奏的基本功夫。18歲那一年，陸勛以優秀的成績考入了“南京師範大學”（Nanjing Normal Univesity）的竹笛(Bamboo Flute)專業，師從林克仁教授。第二年，他又拜德國的老師羅蘭（Roland）為師，系統學習爵士鼓（Drum Set）。
大學畢業之後，陸勛成為了一名職業音樂教師，在校組建了學生樂團，並親自擔任鼓手。但陸勛不滿足於現狀，又考入 “中央音樂學院”（The Central Cooservatory of Music）師從劉光泗教授，專修西洋打擊樂。在1994年的北京，陸勛開始見證中國的Jazz音樂與Rock音樂的蓬勃發展，並參與其中。
陸勛在音樂學院組織了輕音樂與爵士樂兩個樂團，積累了大量經驗。在音樂學院學成之際，進入了以傳統中國文化為底蘊的樂隊——“子曰”，開始了長達12年之久的職業鼓手與創作生涯，並簽約美國樂器Zibdjian與Remo，成為他們的代言人。在這期間，一起錄製了三張專輯，獲得了“華語歌壇最佳樂隊獎”與中國最高獎項“金號獎”。陸勛還隨樂隊出訪加拿大、義大利等地參加各類藝術節並專場演出。在國內，代表中國出席“中國.挪威”交流音樂會並奉獻最出色表演。陸勛還為眾多的樂隊設計編曲，並錄製專輯，如：沙子樂隊、蘇陽樂隊、The Verse樂隊、老狼樂隊等，並以專屬鼓手身份加入“老狼樂隊”。
2007年起，陸勛開始了恢復中國民族音樂的工作，他翻譯古代曲譜，完成了《白石道人詞曲十七首》的整理工作，還從樂器製造方面取得發展，恢復了“仿古竹笛”、“平均孔笛簫”、“仿古南簫及尺八”等古老的樂器，並參與了推廣與演奏、錄音工作。
陸勛還創立了“中國鼓手聯合會”及“中國職業樂手協會”，設計了“節奏教育是音樂學習的起點”這樣的“節奏教育”模式。在五年間，陸勛完成了中國“節奏教育”的普及與推廣工作，讓更多的少年兒童體會到節奏對學習音樂的重要性，對團隊合作的重要性。同時致力於發展中國樂手職業化進程，重新修訂了《鼓手手冊》、《中國音樂學院考級教材》等專業教科書，發明瞭諸如“節奏元素表”等學習工具。陸勛在全國各地巡迴講座，從節奏教育到樂隊的配合，具體講解了一名職業樂手所應具備的素質。
在中國古典音樂應用方面，陸勛與王銳先生一起合作了一套6張唱片組成的合輯，其內容包括了傳統佛教音樂的創新編配，還有對笛、琴、鐘磬、大鼓以及聲音環境的新嘗試，從更大層面打開了中國音樂、中國傳統音樂的可聽性與對環境音樂的探索之門，這套專輯定名為《海潮音系列》。
陸勛正在逐步把重點放在中國音樂、中國民族音樂的應用與推廣之上，讓古老、優美的旋律以更新的形式出現在人們可以聽到的各種媒體之中。
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