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奧林匹亞科學大賽華裔生大放異彩

朱耘瑤 張瑞旻 邵子豪 邵子華

(記者楊婷專訪)

華裔學生在2014年全美奧林匹克科學大賽( 2014 Science Olympiad National Tournament)洛縣決賽獲得佳績，朱耘瑤獲滑翔飛機項目金牌，張瑞旻獲得吊橋項目金牌、邵子豪及邵子華兄弟獲得直升飛機項目金牌、彈性發射滑翔機項目銀牌、吊橋項目銅牌。

華裔學生朱耘瑤（Nancy Zhu）及張瑞旻（David Zhang）來自私立高中Maranatha High School11年級，奪冠學生家長表示，孩子雖然來美國時間不長，但是家庭注重培養他們動手能力，認為只有動手能力強的孩子，才能在社會上站住腳，朱耘瑤和張瑞旻去年參加該項目比賽獲銀牌和銅牌，今年再接再厲，兩人都奪冠，身為家長為他們感到驕傲。

家住在洛哈崗的華裔高中學生邵子豪（Wilson Shao）就讀Glen A. Wilson高中，和弟弟邵子華（Andrew Shao）就讀於Mesa Robles初中，哥哥邵子豪從2011年就開始加入學校的奧林匹亞科學團隊，在2012年第一次代表學校參加加州奧林匹亞科學競賽就獲得南加州高塔比賽冠軍，2013年又獲得吊橋比賽冠軍，通過這些比賽培養了他無比濃厚的科學研究興趣。

弟弟邵子華也跟著哥哥一起學習並在2013年洛杉磯地區140所學校參加的比賽中獲得初中組直升飛機專案冠軍，他們的指導老師秦晉生說，這些年他是看著邵子豪從一個頑皮，好動，每天打遊戲的淘氣學生如何蛻變成心思縝密，善於思考，動手製作能力越來越強的優秀學生，並且在去年就擔任了學校的奧林匹亞科學俱樂部隊長。

秦晉生介紹，奧林匹亞科學競賽就是一個強大的遊戲，要有豐富的，全面的，多元化的知識才能玩好這個遊戲，才有可能勝出，全美奧林匹克科學大賽圍繞物理、生物、化學、天文、光學、實踐動手等20多個分類科目展開競爭，考驗參賽選手的動手能力，加州分賽區的比賽中華裔通常都會獲得很好的成績，進而進入全國總決賽。

據了解，學生在美國每年都會參加科學奧林匹亞（Science Olympiad，簡稱SO）比賽，它包是最被認可的兩項高中學術性課外活動之一，該比賽始創於1983年，是一項中學生科學知識和應用技能的競賽，考察學生的綜合素質以及分析問題、解決問題的能力。

比賽分為地區賽、州賽和全國賽，各個州會有幾次邀請賽來熱身預選，然後是正式的地區賽，選出各個地區的前6名學校，地區賽的優勝者參加本州決賽，每個州的決賽第一名學校代表州參加全國的總決賽。

科學奧林匹亞競賽的知識涉及面很廣，共有36個單項，包括科學概念與基礎知識、科學過程與思考技能、科學應用與技術三大部分，每一部分約10個單項學科，涵蓋天文學、生物學、礦物學、化學、物理學、數學、醫學、地球科學、航太工程、機械動力、科學實驗等。

有些比賽要求學生深入研究，比如在「驚人的蓄水層」（Awesome Aquifer）項目中，學生要分析地下水結構，並參加書面考試；有些生動活潑的專案則要求學生製作一個裝置以完成某項任務，比如「攻陷城堡」（Storm the Castle）比賽要求學生構建投石器，也就是能向目標發射炮彈的彈射器裝置；有些專案要求學生動手參與，比如「水火箭」要求學生僅憑水和氣壓將一個容量為2升的瓶子發射升空。

南加州地區的科學奧林匹亞競賽中的單項競賽獎包括解剖學、天文學、病理學、鳥類、光纖、蛋白模型、音樂及機器人等，目的是鼓勵在特定領域的創新，並且數位獲獎者以其科研及創新能力贏得了被哈佛大學、斯坦福大學、耶魯大學、賓州大學等名校提前錄取的機會，當然還包括提供獎學金。

奧林匹亞科學競賽指導教練秦晉生認為，奧林匹亞科學競賽是一個培養孩子創造能力，團隊合作能力，思考能力和動手能力的一個綜合比賽，從賽前的學習準備，動手製作各種參賽作品，一次次實驗改進，到參加比賽，到獲獎，每一步都能讓學生們感到科學的嚴謹，製作過程當中的縝密，團隊默契合作的重要性，到最後成功的喜悅，所有這些都大大地增強了孩子們的自信心這就是科學的魅力。

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